In dieser Phase durften Schüler, Eltern und Lehrer eine Bewertung der Entwürfe vornehmen. Der als »Fledermaus« titulierte Entwurf wurde schließlich favorisiert und in seiner Bedeutung transparent gemacht durch die hier gezeigte Abbildung.
Es wurde die Negativ-Baumform (drei aufsteigende Bögen) als Interpretation der drei Schulstufen angeboten.

Nun wurde intensiv die passende Schrift gesucht und ausgefeilt.